【體路專訪】只有自己才可以定義自己，無論出身如何總會找到自己的一片天。
中六的胡俊浩（Bosco）患有注意力失調及過度活躍症（ADHD），小時侯被定義為「曳仔」，小五開始開始入讀非主流的群育學校。不過Bosco沒有覺得行上非主流的路而覺得羞愧，反而在學校老師的照顧下找到自己的路，更成為今屆「屈臣氏集團香港學生運動員獎」的其中一位得獎者並參與在韓國首爾舉行的交流團，擴闊眼光，尋找未來路向。
近年社會對特殊教育學生的關注度日漸提高，當家長察覺到子女有需要，便會尋求專業人士協助，跟十多年前相比完全不同。Bosco形容父母是傳統亞洲家長，對ADHD沒有太多了解：「記得在小學時，會在堂上不時會跟老師駁嘴，又會在課室內跑來跑去。」Bosco當時的行為在父母及老師就是「曳」，小五時已被送到寄宿學校，中一時曾回到主流中學就讀，但他的行徑始終是非主流，最後便改到現時就讀的香港扶幼會盛德中心學校繼續學業。
最初到盛德中心學校時，Bosco也有著「擺爛」的心態，但正因學校是屬於群育學校，老師有更多時間與學生相處，帶領他們回到正確的道路上。Bosco因為體育老師王泳漢老師而接觸羽毛球，更因為羽毛球令他找到了自己：「學校沒有太多選修科，體育是其中的必修科。王Sir會因為協助我們練習而在學校留到晚上七、八時，又經常鼓勵我們『試吓啦』，令我變得更加積極。升上高年班後以師兄身份教導初中隊友，看著最初他們在學界比賽被對手大勝十多分，到後來只是幾分差距，發現自己原來是有能力去教導其他人，過程中亦令我學懂如何與人溝通。」群育學校是為情緒或有行為問題的學生而設立，普通人眼中有種印象會是壞學生集中地，但其實只要這群學生得到幫助也可以發光發亮。演員黃秋生也是就讀群育學校，中三畢業後加入藝員訓練班，之後的成就大家也知道，即使被定義為所謂的壞學生，又能憑藉自己努力建立出屬於自己的一片天。
Bosco自知技術未必能足以以羽毛球為生，甚或是參加大型運動會，但他希望有日成為體育老師，如王Sir般教導與自身經歷相類似的學生，將他們帶回正途，做到薪火相傳。
現在正在今屆「屈臣氏集團香港學生運動員獎」運動交流團的Bosco，出發前已最期待跆拳道表演，今日行程亦正好參觀了韓國國家訓練中心。Bosco謂：「跆拳道是韓國國技，很久以前傳承下來，一直都想去了解更多，今日有機會到訪鎮川國家訓練中心，親眼看到即將征戰巴黎奧運的南韓選手的日常訓練。他們即使是訓練也全力以赴，相當有氣勢。」韓國隊為了讓運動員更好適應巴黎奧運場地，更在訓練中心內搭建了跟比賽完全一樣的跆拳道場，這些在Bosco眼裡都顯得非常震撼：「沒想到這次交流團可以有機會接觸到跟奧運一樣的場地。」
今天是「屈臣氏集團香港學生運動員獎」運動交流團行程的第二天，團員們在韓國國家訓練中心內還參觀了射箭、冰上項目及運動員健身中心等，一眾學生運動員都驚嘆訓練設施相當專業，這樣才能培養出優秀而且能出戰奧運的世界級水平運動員。
這次交流團團員之一的Bosco，論運動成績他未必是表現最好，但羽毛球的出現令他找到了屬於自己路向，培養出積極向上得態度。
文、圖：艾加
「屈臣氏集團香港學生運動員獎2023-2024」今年以「You Are Star!」為口號，相信每位學生運動員都有無限潛能，憑著永不放棄的精神，你就是香港體壇的明日之星！是次韓國運動交流團將於7月21至25日期間進行，適逢奧運即將舉行，團內運動氣氛都更加熾熱。2024-25學年提名期將於10月開始，有關獎項及交流團的更多資訊，可瀏覽「屈臣氏集團香港學生運動員獎」的網站及Facebook專頁。
此篇文章由「體路 Sportsroad」最初發表於「學生運動員獎交流團｜被定義「曳仔」 胡俊浩讀非主流學校仍可發光發亮」